Ядченко Екатерина Ивановна

Ядченко Екатерина Ивановна

Ядченко Екатерина Ивановна

Кафедра романо-германских языков международной профессиональной деятельности
доцент
Ученая степень: кандидат филологических наук
Google Scholar ORCID eLibrary

Образование

В 2006 г. окончила филологический факультет БГУ по специальности "Романо-германская филология" (немецкий и итальянский языки).
В 2007 г. окончила магистратуру БГУ по специальности «Германские языки».
С 2009 по 2012 проходила обучение в аспирантуре на кафедре английского языка и речевой коммуникации БГУ по специальности «Теория языка». Работа над диссертацией на тему «Дискурс мигрантов: структурный и функциональный аспекты».
2004–2005: обучение в университете им. Георга Августа г. Гёттинген (Германия) по специальности «Перевод и межкультурная коммуникация» (Стипендия федеральной земли Нижняя Саксония / Niedersachsenstipendium).
07.2011–10.2011: прохождение научной стажировки в институте языковых и социальных исследований г. Дуйсбург (Германия): изучение дискурсов миграции, расизма, анти-исламизма в немецкоязычных СМИ (стипендия Немецкой академической службы обмена / DAAD-Stipendium).

В 2022 г. - защита кандидатской диссертации на тему «Языковая реализация гибридной идентичности в дискурсе мигрантов» в совете МГЛУ по специальности 10.02.19 – теория языка. Диплом I степени в конкурсе ВАК РБ на лучшую кандидатскую диссертацию 2022 года в номинации «гуманитарные науки».

Профессиональная деятельность

С 2006 по 2007 год являлась преподавателем немецкого и итальянского языков на филологическом факультете БГУ и в Минском государственном лингвистическом университете.
С 2008 г. — старший преподаватель кафедры германских языков ФМО.

С 2022 г - доцент кафедры романо-германских языков международной профессиональной деятельности.

Повышение квалификации в Беларуси

26—28.02.2009: участие в симпозиуме „Deutsch als Fremdsprache im Europäischen Kontext“. Организатор: институт им. Гёте в Минске. Сертификат 4.
24—26.03.2011: участие в семинаре „Neue Medien und Sprachenlernen: Mediale Lernwerkzeuge im zeitgemäßen Fremdsprachenunterricht“. Организатор: институт им. Гёте в Минске.Сертификат 9.
09—11.06.2011: участие в семинаре „Innovative Lehr und Lernformen im DaF-Unterricht“. Организатор: институт им. Гёте в Минске.Сертификат 10.
24.10—5.11.2011: участие в “Zeitfenster: Geschichte für die Zukunft”. Организатор: институт им. Гёте в Минске.
16.02—31.05.2012: образовательный курс „Deutschland heute: verstehen und nachfragen“. Организатор: Институт немецких исследований.Сертификат 11.
09—12.01.2012: участие в семинаре „Deutschunterricht: Tradition und Innovation“. Организатор: институт им. Гёте в Минске.Сертификат 12.
14—16.06.2012: участие в семинаре „Innovative Lehr und Lernformen im DaF-Unterricht“. Организатор: институт им. Гёте в Минске.Сертификат 14.
0.01.2017—03.02.2017: курсы повышения квалификации для преподавателей немецкого языка БГУ „Stellenwert der Landeskunde im DaF-Unterricht“. Организаторы: Немецкая Академическая Служба Обмена (DAAD) и Институт немецких исследований,(Минск, Беларусь).Сертификат 17.
9–10.03.2017: участие в семинаре «Politik, Wirtschaft und Gesellschaft in der Praxis” Организаторы: Фонд имени Конрада Аденауэра и Институт немецких исследований.Сертификат 19.
05.2017: курс повышения квалификации для преподавателей немецкого языка БГУ “Политическая система Швейцарии”. Организатор: Институт немецких и европейских исследований.
06.2017: участие в республиканском этапе международного конкурса научных проектов молодых учёных “Falling walls lab Minsk”. Организатор: Немецкая академическая служба обмена (DAAD).Сертификат 20.
22-26.01.2018: курсы повышения квалификации для преподавателей немецкого языка БГУ, семинары и воркшопы по темам „Языковые следы в публичном пространстве“; “Страноведение: Швейцария”, “Новые учебники по немецкому языку как иностранному”. Организаторы: Немецкая Академическая Служба Обмена (DAAD) и Институт немецких исследований. (Минск, Беларусь).Сертификат 25.
01.2018: участие в обучающем тренинге “Сильное лидерство современного бизнеса. Эмоциональное мотивационное лидерство”. Организаторы: Фонд имени Конрада Аденауэра, “Минский диалог”.Сертификат 26.
14–15.09.2018: участие в семинаре «Bildung und Mobilität. Integration von Belarus in das europäische Bildungssystem». Организаторы: Фонд имени Конрада Аденауэра и Институт немецких и европейских исследований (Минск, Беларусь).
01–03.02.2019: участие в семинаре „Kunst, Kultur und Bildung in Belarus und Deutschland: Möglichkeiten für gemeinsame Initiativen und Zusammenarbeit“. Организаторы: Фонд имени Конрада Аденауера, Институт немецких и европейских исследований. Сертификат 27.
15.06–09.06.2019: участие в семинаре „Belarus und die EU: Europäische Nachbarschaft im Wandel“. Организаторы: Фонд имени Конрада Аденауера, Институт немецких и европейских исследований. Сертификат 28.

Повышение квалификации за рубежом

28.12.2007—04.01.2008: участие в семинаре „China: Auslöser für Besorgnis und Faszination“. Организатор: Международный центр непрерывного политического образования в Зонненберге (Германия). Сертификат 1.
16—17.07.2011: участие в симпозиуме „Berliner Methodentreffen: Qualitative Sozialforschung“. Организатор: Freie Universität Berlin. В рамках симпозиума участие в двух семинарах: 1) Qualitative Inhaltsanalyse; 2) Computerprogramm MAXQDA in der Sozialforschung. Cертификат 2.
30.01—09.02.2012: участие в работе Зимней школы «Миграция в глобальном мире» г. Москва. Организатор: Российский Совет по международным делам. Сертификат 3.
10.2009—08.2011: курс подготовки разработчиков тестов по немецкому языку. Дистанционное обучение с участием в семинарах в г. Минск, г. Киев, г.Москва. Организатор: институт им. Гёте в Минске.Сертификат 5, Сертификат 6, Сертификат 7, Сертификат 8.
08.2010—03.2012: курс стандартизированной базовой квалификации преподавателей немецкого языка "Зеленый диплом". Oбучение on-line, семинары в г. Москва, г. Киев, г. Москва, г. Мюнхен. Организатор: институт им. Гёте в Минске. Сертификат 15.
15—28.01.2012: участие в семинаре „Landeskunde im DaF-Unterricht“, г. Мюнхен (стипендия института им. Гёте).
20.01.2012: участие в семинаре „Methodisch-didaktische Einführung in die Unterrichtsmaterialien Deutsch als Fremdsprache“ Организатор: издательство Huber, München. Сертификат 13.
28.12.2013—04.01.2014: участие в семинаре „Migration und Fremdenfeindlichkeit in Europa“. Организатор: Международный центр непрерывного политического образования в Зонненберге (Германия). Сертификат 16.
29.09—04.10.2015: участие в Международном конгрессе, посвящённом методико-дидактическим вопросам в преподавании немецкого языка "Образовательный мост" (Людвигсбург, Германия).
19–25.02.2017: участие в Международной зимней школе для работников сферы образования “Nazi forced labour: History and Aftermath” Организаторы: Документационный центр по нацистскому принудительному труду и Международная служба розыска, (Берлин, Германия). Сертификат 18.
10—15.07.2017: участие во второй Летней Школе Adukacyja.Info “Imagine Belarus: YOUth Time To Go Beyond Stereotypes”. Организатор: Фонд имени Конрада Аденауэра.(Клайпеда, Литва).
11—20.10.2017: участие в проекте “Erasmus + Академическая мобильность”. Проведение лекций и семинаров в университете г. Пардубице (Чешская Республика) на темы: 1) Преподавание немецкого языка в Беларуси; 2) Культурологические исследования в Беларуси; 3) Билингвальный метод в обучении иностранному языку; 4) Страноведение в преподавании немецкого языка; 5) Австрийский вариант немецкого языка как объект лингвистического изучения; 6) Языковая ситуация в Беларуси (на немецком языке).Сертификат 22.
12—14.10.2017: участие в Международной конференции «Interkulturelle und transkultrelle Dimension im linguistischen, kulturellen und historischen Kontext». Выступление с докладом на тему: “Das Thema ‘National-sozialistische Vergangenheit’ im DaF-Unterricht in Belarus als Grundstein interkultureller Kompetenz der Studenten” (Пардубице, Чешская Республика). Сертификат 21.05—14.11.2017: участие в семинаре для работников сферы образования Республики Беларусь «Уроки Холокоста». Организатор: Международный образовательный центр изучения Холокоста Яд Вашем (Иерусалим, Израиль). Сертификат 24.
11—14.01.2018: Участие в воркшопе по теме "История белорусской литературы, авторские стратегии и траектории", перевод сборника научных статей с белорусского языка на немецкий. Организатор: Институт славистики при университете г. Ольденбурга (Ольденбург, Германия).
6—17.09.2018: участие в Международном исследовательском воркшопе по изучению темы Холокоста и работе с архивными документами для исследователей из стран бывшего Советского Союза и Восточной Европы. Организаторы: Центр по изучению масштабов Холокоста им. Дж., Дж. и М. Мэндела, Государственный музей памяти Холокоста США, Международная служба розыская (Вашингтон, США).
3—8.12.2018: участие в образовательном семинаре по теме «Культура памяти о Холокосте и жертвах убийств психически больных в Германии». Организатор: университет имени Генриха Гейне (Дюссельдорф, Германия).
03—08.12.2019: участие в образовательной поездке по теме “Развитие туризма в Федеральной земле Саксония”. Организаторы: Проект ЕС “Мост”, Ландтаг Федеральной земли Саксония (Дрезден, Германия).

Награды и благодарности

Сфера научных интересов:

Общественная деятельность

С 2004 по 2013 г. — сопровождение детей, проживающих в зоне радиационного загрязнения (Хойникский, Добрушский, Чечерский районы), на оздоровление в Австрию и Италию в качестве педагога-переводчика.
Июль 2007 — руководитель группы международного летнего лагеря(Германия). Тематика работы лагеря: охрана кладбищ и памятников первой и второй мировой войны; рецепция истории национал-социализма в среде современной молодёжи. Сертификат 23.
С 2007 г. — организация и сопровождение совместно с общественной организацией «Акция искупление» (Aktion Sühnezeichen, Berlin) учебно-ознакомительных поездок и экскурсий по историческим местам Беларуси (г. Минск, г. Могилёв, г. Гомель) и России (г. С.–Петербург) для групп из Германии. Изучение масштаба и последствий геноцида и холокоста в странах Восточной Европы, встречи с бывшими узниками еврейских гетто, содействие в сооружении памятников и мемориалов.

  1. [[
  2. Ядченко, Е. И. Реконструкция пространства индивида и семьи из дискурсии мигранта / Е. И. Ядченко // Вестник МГЛУ. — 2011, Сер.1 Филология. — 2011. — №4. — С. 134—143.|https://www.mslu.by/files/uploads/vestnik%20mslu/seriya1/vestnik%2053.pdf]]
  3. [[
  4. Ядченко, Е. И. Реконструкция национально-культурной идентичности из дискурса русского мигранта, проживающего в Германии: потенциал лингвистической методологии / Е. И. Ядченко // Вестник МГЛУ. — 2012, Сер.1 Филология. — 2012. — № 5. — С. 47—54.|https://www.mslu.by/files/uploads/vestnik%20mslu/seriya1/vestnik%2060.pdf]]
  5. Ядченко, Е. И. Знаковая реализация топико-фокусной структуры в дискурсии мигранта / Е. И. Ядченко // Вестник МГПУ им. Шамякина. — 2012, Сер.1 Филология. — 2012. — № 4. — С. 126—132.
  6. Ядченко, Е. И. Тематический анализ дискурсии как базовый этап в исследовании дискурса мигрантов / Е. И. Ядченко // Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса. — 2012. — № 4. — С. 30—34.
  7. Ядченко, Е. И. Реконструкция дискурс-категории «оценочность» из дискурсии русского мигранта в Германии / Е. И. Ядченко // Типологія мовних значень у діахронічному та зіставному аспектах: сб. науч. трудов. — Донецк: ДонНУ, 2012. — Вып. 26. — С. 112—122.
  8. [[
  9. Ядченко, Е. И. Структурно-семантическое наполнение дискурс-категории 'Пространство'в дискурсиях афганских беженок из Беларуси и Германии / Е. И. Ядченко // Мир лингвистики и коммуникации: электронный научный журнал. — 2012. — №3.|images/departments/gl/gl-materials/gl-publications/yadchenko/yadchenko_2012_3_Mir_Lingvistiki.pdf]]
  10. Ядченко, К. Я. Потенциал критического дискурс-анализа Дуйсбурга в изучении идентичности мигрантов / К. Я. Ядченко // «Актуальные вопросы филологии, педагогики и психологии». — 2013. — № 1. — С. 137-145.
  11. [[
  12. Ядченко, Е. И.Структурно-семантическое наполнение темы «Миграция», реализованной в индивидуальной дискурс-картине мира беженки / Е.И. Ядченко // «Вестник Брестского университета». — 2013. Серия 3. Филология, педагогика, психология. — 2013. — № 2. — С. 67—74.|http://www.brsu.by/sites/default/files/vesnik/binder1_0.pdf]]
  13. Yadchanka, K. Das Thema Nationalsozialistische Vergangenheit im DaF-Unterricht in Belarus als Grundstein interkultureller Kompetenz bei Studierenden der Fachrichtung „Internationale Beziehungen“. // Interkulturalität in Sprache, Literatur und Bildung: Konferenzsammelband, 12-14 Oktober 2017. – Pardubice, 2018. – S. 293-309.
  14. [[
  15. Ядченко, Е. И. Дискурсивный конструкт «гибридная идентичность мигрантов как объект лингвистического исследования / Е.И. Ядченко // «Вестник Брестского университета». — 2020. Серия 3. Филология, педагогика, психология. — 2020. — № 2. — С. 97–105.|http://www.brsu.by/sites/default/files/vesnik/seryya_3._-_2020._-_no_2.pdf]]
  16. [[
  17. Ядченко, Е. И. Категоризация как ключевой метод изучения содержания дискурса идентичности мигрантов / Е. И. Ядченко // Вестник МГЛУ. — 2021, Сер.1 Филология. — 2021. — №2. — С. 75–82.|https://www.mslu.by/files/uploads/science/vestnik_mslu/vol_1/%D0%92%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%9C%D0%93%D0%9B%D0%A3_%D0%A1%D0%B5%D1%80.%201_2%20(111)_2021.pdf]]
  18. Ядченко, Е. И. Языковая реализация гибридной идентичности в дискурсе мигрантов: автореф. … дис. канд. филол. наук : 10.02.10 / Е. И. Ядченко; МГЛУ. – Минск: Изд. Центр МГЛУ. – 2022. – 28 с.
  19. Jäger, M., Jadtschenko, E. Was, wenn sich der Kontext ändert? Die Anschläge in Norwegen zwischen islamistischem Terrorismus, Rechtsextremismus und Wahnsinn / M. Jäger, E. Jadtschenko // „Das hat doch nichts mit uns zu tun“: Die Anschläge in Norwegen in deutschsprachigen Medien. — Münster: Unrast-Verlag, 2011. — S. 40—55.
  20. Ядченко, Е. И. Самоидентификация индивида в дискурсе мигранта / Е. И. Ядченко // Языки, культуры, этносы: современные педагогические технологии в формировании языковой картины мира: сб. научных статей по материалам VIII Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) по проблемам межкультурной коммуникации, Йошкар-Ола, 14 апреля 2011 г. — Йошкар-Ола,2011. — С. 156—162.
  21. [[
  22. Ядченко, Е. И. Потенциал Дуйсбургского критического дискурс-анализа в изучении идентичности мигранта / Е.И. Ядченко // «Актуальные вопросы филологии, педагогики и психологии». — 2013. — № 1. — С. 137—145.|http://elib.bsu.by/handle/123456789/57437]]
  23. Ядченко, Е. И. О принципе целостности и системности содержания дискурса мигрантов / Е. И. Ядченко // Сб. научных статей по материалам 7-х Карповских научных чтений, Минск, 16—17 марта 2013. Часть 1. — Минск, 2013. — С. 268—271.
  24. Ядченко, Е. И. Критический дискурс-анализ, дискурс-лингвистика, историческая семантика: расстановка акцентов / Е. И. Ядченко // «Лингвистика дискурса и перспективы её развития в парадигме современной славистики»: сб. научных статей по материалам круглого стола 11—12 апреля 2011 г. — Минск: РИВШ, 2013. — С. 69—73.
  25. Ядченко, Е. И. Абдуктивное мышление как основополагающий принцип дискурсивного анализа с использованием компьютерного программного обеспечения MaxQDA / Е. И. Ядченко // «Лингвистика дискурса и перспективы её развития в парадигме современной славистики»: сб. научных статей по материалам круглого стола 11—12 апреля 2011 г. — Минск: РИВШ, 2013. — С. 183—187.
  26. Ядченко, Е. И. Тема турецкой иммиграции в Германию в учебнике по немецкому языку, или Формирование толерантности будущего специалиста-международника / Е. И. Ядченко // «Турция и Беларусь в мировом литературном процессе»: сб. научных статей по материалам Международной научно-практической конференции, Минск, 18 октября 2012 г. — Минск, 2013. — С. 127—137.
  27. [[
  28. Ядченко, Е. И. Das Potenzial von Karikaturen im DaF-Unterricht / Е. И. Ядченко // Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Выпуск VI. — 2014. — С. 74—76.|http://elib.bsu.by/handle/123456789/107068]]
  29. Ядченко Е. И. Методико-дидактический потенциал фильмов и видеороликов в обучении иностранному языку / Е. И. Ядченко // Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Выпуск 6. — Минск, 2016. — С. 133—134.
  30. Ядченко Е. И. Работа с речевыми ошибками в процессе обучения немецкому языку как иностранному. / Е. И. Ядченко //Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Выпуск 7. — Минск, 2017.— С.119-120.
  31. Ядченко Е. И. Топико-фокусная структура дискурса белорусских студентов из Туркменистана. / Е. И. Ядченко // Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Выпуск 8. — Минск, 2018. — С.150-154.
  32. Ядченко Е. И. Дискурсивный конструкт миграции и мигрантов, формируемый в среде белорусской молодёжи. / Е. И. Ядченко // Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Вып. X. — 2020. — С. 136—139.
  33. Ядченко Е. И. Дискурсивное позиционирование мигранта в культурном пространстве как фактор его социализации / Е. И. Ядченко // Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Выпуск 10. — Минск, 2020. – С. 136–139.
  34. Ядченко Е. И. Специфика когнитивной модели «Мы лучшие немцы, чем сами немцы», реализованной в субдискурсе поволжских немцев / Е. И. Ядченко // Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Выпуск 12. — Минск, 2022.
  35. Ядченко, Е.И. «Миграция» и «интеграция мигрантов» как ключевые темы в формировании профессиональной компетенции мпециалиста-международника. // Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ: электронный сборник. Выпуск 14. – Минск, 2024.
  36. [[
  37. Ядченко, Е. И. Метафора в политическом дискурсе (на примере концепта "Европа") / Е. И. Ядченко // Межкультурная коммуникация и профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам: материалы II Международной научной конференции, посвященной 87-летию образования БГУ, Минск, 30 октября 2008 г. Белорус. гос. ун-т, редкол.: А. В. Шарапо и др.. — Минск, 2007. — С. 77—79.|http://elib.bsu.by/handle/123456789/21919]]
  38. [[
  39. Ядченко, Е. И. Методика дискурс-портретирования в исследовании дискурса современной молодежи (на материале интервью и эссе респондентов из Беларуси и Германии) / Е. И. Ядченко // Межкультурная коммуникация и профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам: материалы III Междунар. науч. конф., посвящ. 88-летию Белорус. гос. ун-та, Минск, 30 октября 2009г. / Белорус. гос. ун-т; редкол.: В.Г. Шадурский и др.. — Минск: Тесей, 2009. — С.58—61.|http://elib.bsu.by/handle/123456789/21905]]
  40. [[
  41. Ядченко, Е. И. Эффективность качественных исследований в изучении дискурса беженцев / Е. И. Ядченко // Международные отношения: история, теория, практика: материалы I науч.-практ. конф. молодых ученых фак. междунар. отношений БГУ, Минск, 4 февр. 2010 г. / редкол. : В. Г. Шадурский и др.. — Минск : Изд. центр БГУ, 2010. — С. 183—185.|http://elib.bsu.by/handle/123456789/29017]]
  42. [[
  43. Ядченко, Е. И. Тематический анализ в исследовании дискурса беженцев / Е. И. Ядченко // Межкультурная коммуникация и профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам: материалы IV Междунар. науч. конф., посвящ. 89-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 29 октября 2010 г. / Белорус. гос. ун-т; редкол.: В. Г. Шадурский и др.. — Минск: Изд. центр БГУ, 2010. — С. 50—52.|http://elib.bsu.by/handle/123456789/22020]]
  44. Ядченко, Е. И. Категория ‘пространство’ в дискурс-картине мира беженки из Афганистана / Е. И. Ядченко // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков: сб. материалов 15 Республиканской научно-практической конференции, Брест, 25 февраля 2011 г. / Брестский государственный университет им. Пушкина. — Брест, 2011. — С.60—62.
  45. Ядченко, Е. И. Реконструкция темы «Новая родина» в дискурс-картине мира русских мигрантов / Е. И. Ядченко // Компаративiстика i типология в сучаснiй лiнгвiстичнiй науцi: здобутки i проблеми: сборник материалов X Международного лингвистическо семинара, Донецк-Мелекино, 12—14 июня 2011 г. — Донецк-Мелекино, 2011. — С. 130—132.
  46. Ядченко, Е. И. Концепты современной немецкой культуры, реализованные в дискурсе русских мигрантов / Е. И. Ядченко // Сборник материалов Республиканской научной конференции студентов и аспирантов Высших учебных заведений Республики Беларусь «НИРС 2011», Минск, 18 октября 2011 г. — Минск, 2011.— С. 484.
  47. Ядченко, Е. И. Роль дискурс-категории «атрибутивность» в репрезентации дискурс-каритины мира мигранта / Е. И. Ядченко // Лингвистический и методические аспекты формирования поликультурной многоязычной личности: сбориник материалов Международной научно-практической конференции, Барановичи, 13—14 октября 2011 г. — Барановичи, 2011. — С.59—60.
  48. [[
  49. Ядченко, Е. И. Коммуникативное конструирование дискурсивной реальности беженки (на примере одного интервью) / Е. И. Ядченко // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам: материалы V Международной конференции, посвященной 90-летию образования Белорусского государственного университета, 28 октября 2011 г. / редкол.: В. Г. Шадурский и др.. — Минск: Изд. центр БГУ, 2011. — С. 34—35.|http://elib.bsu.by/handle/123456789/26226]]
  50. [[
  51. Ядченко, Е. И. Реконструкция общественных дискурсов современной Беларуси из индивидуальной картины мира беженки / Е. И. Ядченко // Беларусь в современном мире: материалы X Международной конференции, посвященной 90-летию образования Белорусского государственного университета, 28 октября 2011 г. / редкол.: В. Г. Шадурский и др.. — Минск: Изд. центр БГУ, 2011. — С. 302—303.|http://elib.bsu.by/handle/123456789/24675]]
  52. Ядченко, Е. И. Значимость реконструкции дискурс-категории «коммуникативный тип мигранта» в рамках стимулирования диалога культур / Е. И. Ядченко // Дискурс как социальная деятельность: приоритеты и перспективы: материалы международной научной конференции, 17—18 ноября 2011, г. Москва. — М.: ИПК МГЛУ «Рема», 2011. — С. 176—178.
  53. Ядченко, Е. И. Методология исследования дискурса мигрантов в 21-м веке: смена научных парадигм / Е. И. Ядченко // «Этносоциальные и конфессиональные процессы в современном обществе»: материалы IX международной научной конференции, 2—3 декабря 2011, г. Гродно. — Гродно, 2011. — С.34—37.
  54. Ядченко, Е. И. Формирование «гибридной идентичности» мигрантки на стыке афганской и белорусской культур (на примере одного интервью) / Е. И. Ядченко // Женщина. Общество. Образование: материалы Междисциплинарной научно-практической конференции, 16—17 декабря 2011, г. Минск. — Минск, 2011. — С. 272—274.
  55. Ядченко, Е. И. Культурологическая перспектива в исследовании социальных процессов в современном обществе (на примере дискурса мигрантов) / Е. И. Ядченко // Новая формула науки — 2011: материалы I Международной практической конференции молодых исследователей, 22 декабря 2011, г. Барановичи. — Барановичи, 2011. — С.159—161.
  56. Ядченко, Е. И. Значимость лексико-семантического поля «Консервативность» в отражении дискурс-картины мира беженки / Е. И. Ядченко // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков: сборник материалов 15 Республиканской научно-практической конференции, Брест, 25 февраля 2012 г. / Брестский гос. ун-т им. Пушкина. — Брест, 2011. — С. 140—143.
  57. Ядченко, Е. И. Специфика и типология адресата, реконструированного из презентационного дискурса беженцев / Е. И. Ядченко // Коммуникация в социально-гуманитарном знании, экономике, образовании: сб. материалов III Международной научно-практической конференции, Минск, 29—31 марта 2012 г. — Минск, 2012. — С. 24—26.
  58. Ядченко, Е. И. Культурно-мировоззренческое пространство афганских беженок из Беларуси и Германии / Е. И. Ядченко // Европа: актуальные проблемы этнокультуры: сборник материалов V Международной научно-теоретической конференции, Минск, 22 мая 2012 г. — Минск, 2012. — С. 317—320.
  59. [[
  60. Ядченко, Е. И. Формирование толерантности по отношению к мусульманским мигрантам в процессе изучения иностранного языка (на примере целевой группы «специалисты-международники») / Е. И. Ядченко // Беларусь в современном мире: материалы XI Международной конференции, посвященной 91-летию образования Белорусского государственного университета, 30 октября 2012 г. / редкол.: В. Г. Шадурский и др.. — Минск: Изд. центр БГУ, 2012. — С. 357—358.|http://elib.bsu.by/handle/123456789/39676]]
  61. Ядченко, Е. И. Потенциал компьютерного программного обеспечения MaxQDA в лингвистическом исследовании / Е. И. Ядченко // Компьютерная лингвистика: научное направление и учебная дисциплина: сборник материалов II Международной научной конференции, Гомель, 15—16 ноября 2012 г. — Гомель, 2012. — С. 134—138.
  62. Ядченко, Е. И. Категоризация содержания как ключевой метод изучения дискурсии мигранта / Е. И. Ядченко // Язык — когниция — социум: тезисы докладов Международной научной конференции, Минск, 12—13 ноября 2012 г. — Минск, 2012. — С. 212—214.
  63. [[
  64. Ядченко, Е. И. Эффективность билингвального обучения в процессе интеграции мигрантов в новых социокультурных условиях / Е. И. Ядченко // Беларусь в современном мире: материалы XII Международной конференции, посвященной 92-летию образования Белорусского государственного университета, 30 октября 2013 г. / редкол.: В. Г. Шадурский и др.. — Минск: Изд. центр БГУ, 2013. — С. 338—339.|http://elib.bsu.by/handle/123456789/89179]]
  65. Ядченко, К. Я. Формирование экологического сознания через диалог культур на уроках немецкого языка / К. Я. Ядченко // Диалог культур: Международная научная конференция, Брест, 20-21 марта 2009 г. — Брест: БГУ им. А. С. Пушкин, 2009. — С. 46-48.
  66. [[
  67. Ядченко, Е. И. Организация работы с текстом при формировании дискурсивной компетенции у студентов-международников на занятиях по языку специальности / Е. И. Ядченко // Межкультурная коммуникация и профессионально- ориентированное обучение иностранным языкам: материалы VII Междунар. науч. конф., посвящ. 92-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 30 окт. 2013 г. / редкол.: В. Г. Шадурский и др.. — Минск: Издательский центр БГУ, 2013. — С. 124—125.|http://elib.bsu.by/handle/123456789/61164]]
  68. [[
  69. Ядченко, Е. И. Целесообразность визуализации грамматики на занятии иностранного языка / Е. И. Ядченко // Межкультурная коммуникация и профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам: материалы VIII-ой Международной научной конференции, посвященной 93-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 30 окт. 2014 г. / редкол.: В. Г. Шадурский и др.. — Минск: Издательский центр БГУ, 2014. — С. 183—185.|http://www.elib.bsu.by/handle/123456789/106562]]
  70. [[
  71. Ядченко, Е. И. Формирование лингвострановедческой и дискурсивной компетенции посредством учебника по иностранному языку (на примере учебника по русскому языку как иностранному) / Е. И. Ядченкко // Межкультурная коммуникация и профессионально- ориентированное обучение иностранным языкам: материалы IX Междунар. науч. конф., посвящ. 94-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 29 окт. 2015 г. / редкол.: В. Г. Шадурский и др.. — Минск: РИВШ, 2016. — С. 218 — 219.|http://www.elib.bsu.by/handle/123456789/150604]]
  72. [[
  73. Ядченко, Е.И. «Эффективность театрально-педагогического метода в преподавании иностранного языка» / Е.И. Ядченко // Иностранные языки: сравнительно-сопоставительные исследования, вопросы преподавания и межкультурной коммуникации: сборник статей VI Международной научно-практической конференции, 29-30 апреля 2016 г. / редкол.: Н.Ю. Басуева и др.. – Тюмень: Вектор Бук, 2016. – С. 154–149.|http://www.elib.bsu.by/handle/123456789/150604]]
  74. [[
  75. Ядченко, Е. И. Преемственность этапов обучения иностранному языку при переходе от общего языка к языку специальности (в контексте факультета международных отношений) / Е. И. Ядченко // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам: материалы Х Междунар. науч. конф., посвящ. 95-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 27 окт. 2016 г. / редкол. : В. Г. Шадурский (пред.) и др.. — Минск : Изд. центр БГУ, 2016. — С.132—133.|http://www.elib.bsu.by/handle/123456789/164544]]
  76. Ядченко Е. И. Реализация современных когнитивных подходов в обучении иностранному языку как языку специальности / Е. И. Ядченкко // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы XI Междунар. науч. конф., посвящ. 96-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 25 окт. 2017 г. / БГУ, ФМО; редкол. : В. Г. Шадурский (пред.) и др.. — Минск : Изд. центр БГУ, 2017. — С.202-203.
  77. Ядченко Е.И. Языковая экспликация гибридной идентичности мигранта в повседневной коммуникации./ Е. И. Ядченко // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам : материалы ХII Междунар. науч. конф., посвящ. 97-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 26 окт. 2018 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: В. Г. Шадурский (пред.) и др.. — Минск : БГУ, 2018. — 41-42.
  78. Ядченко Е.И., Карабан Д.А. Zollkrieg als Instrument der Außenhandelspolitik zwischen den Staaten: Geschichte und Gegenwart. / Е.И. Ядченко, Д.А. Карабан // Актуальные вопросы лингвистики, профессиональной лингводидактики, психологии и педагогики высшей школы: материалы III Международной научно-практической конференции, Полтава, 31 мая – 1 июня 2018 г. – С. 403–406.
  79. Ядченко Е. И. Дискурсивный конструкт «гибридная идентичность турецких мигрантов в Германии»: реконструкция и описание/ Е. И. Ядченко // Беларусь в современном мире = Беларусь у сучасным свеце : материалы XVIII Междунар. науч. конф., посвящ. 98-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 30 окт. 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: В. Г. Шадурский (пред.) и др.. – Минск : БГУ, 2019. – С. 494-499.
  80. Ядченко Е.И. Стимулирование когнитивных процессов обучения студентов-международников иностранному языку в рамках тематических кружков. / Е. И. Ядченко // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам : материалы ХIII Междунар. науч. конф., посвящ. 98-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 26 окт. 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: В. Г. Шадурский (пред.) и др.. — Минск : БГУ, 2019. – С. 131-135.
  81. Ядченко, Е.И. Реконструкция коммуникатиных стратегий в дискурсе турецких мигрантов, проживающих в Германии. / Е. И. Ядченко // «Молодые ученые в инновационном поиске» Междунар. науч. конф., посвящ. актуальным проблемам лингвистики, литературоведения, педагогики, психологии и методики преподавания иностранных языков, Минск, 29-30 мая 2019 г. – С. 160 –164.
  82. Ядченко, Е.И. Когнитивные модели интеграции, реализованные в дискурсе мигрантов Германии. / Е. И. Ядченко // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам = Міжкультурная камунікацыя і прафесійна арыентаванае навучанне замежным мовам : материалы ХIII Междунар. науч. конф., посвящ. 99-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 29 окт. 2020 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: В. Г. Шадурский (пред.) [и др.]. — Минск : БГУ, 2020. – С 218–223.
  83. Ядченко Е.И.Социально-коммуникативное измерение дискурса идентичности мигрантов // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХIII Междунар. науч. конф., посвящ. 100-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 29 окт. 2021 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е.А. Достанко (пред.) и др.. — Минск : БГУ, 2021.– С 216–222.
  84. Ядченко Е.И. Когнитивные модели пространства Германии, реализованные в дискурсе идентичности мигрантов (на примере субдискурса беженцев) // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХIII Междунар. науч. конф., посвящ. 101-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 27 окт.
  85. Ядченко Е.И.Дискурсивная значимость языковой трансференции в субдискурсе российских немцев, проживающих в Германии // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХIII Междунар. науч. конф., посвящ. 102-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 27 окт. 2023 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е.А. Достанко (пред.) и др.. — Минск : БГУ, 2023.– С 216–222.
  86. Ядченко Е.И.Италийские заимствования в ливийском варианте арабского языка / Е. И. Ядченко // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы ХIX Междунар. науч. конф., посвящ. 104-летию образования Белорус. гос. ун-та і 30-летию фак. междунар. отнош., Мінск, 23 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е.А. Достанко (пред.) и др... – Минск : БГУ, 2025. – С. 230–235.
  87. „Das hat doch nicht mit uns zu tun“: Die Anschläge in Norwegen in deutschsprachigen Medien // Wamper R., Jadtschenko E., Jacobsen M. — Münster: Unrast-Verlag, 2011. — 181 S.
  88. Yadchanka K. Discourse Analysis with MAXQDA: Data Analysis Research Example / Katsiaryna Yadchanka // MAXQDA. The Art of Data Analysis: Research Blog.
  89. Иностранный язык - 1 (немецкий). № УД-9274/баз. Учебная программа для специальности 1-25 01 03 "Мировая экономика" / Сост. С.В. Поличенков, Я.Р. Зинченко, Е.И. Ядченко. 2011 г.
  90. Иностранный язык - 1 (немецкий). № УД-2598/р. Учебная программа для специальности 1-25 01 03 "Мировая экономика" (1 курс). / Сост. Е.И. Ядченко. – 2014 г.
  91. Иностранный язык - 1 (немецкий). № УД-2599/р. Учебная программа для специальности 1-25 01 03 "Мировая экономика" (2 курс). / Сост. Е.И. Ядченко. – 2014 г.
  92. Иностранный язык - 1 (немецкий). № УД-2600/р. Учебная программа для специальности 1-25 01 03 "Мировая экономика" (3 курс). / Сост. Е.И. Ядченко. – 2014 г.
  93. Иностранный язык (немецкий). № УД-31/уч. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-25 01 03 Мировая экономика. / Сост. Я.Р. Зинченко, Е.И. Ядченко. – 2015 г.
  94. Иностранный язык (немецкий): учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-25 01 03 Мировая экономика. № УД-8180/уч. / Сост. Е.И. Ядченко. – 2020 г.
  95. Иностранный язык в профессиональной деятельности (первый) (немецкий): учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-96 01 01 Таможенное дело. № УД- 8127/уч. / Сост. Н.П. Скакун, Е.И. Ядченко. – 2020г.
  96. Иностранный язык первый (немецкий) (общее владение). Учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0312-02 Международные отношения. Внешняя политика и дипломатия. Международные организации и обеспечение всеобъемлющей безопасности. Регистрационный № 1705/б. 30 июня 2023 г.
  97. Иностранный язык первый (немецкий) (для профессиональной деятельности 1). Учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0312-02 Международные отношения. Внешняя политика и дипломатия. Международные организации и обеспечение всеобъемлющей безопасности. 22 декабря 2023 г. Регистрационный № 2002/б.
  98. Учебные пособия, учебники, учебные материал
  99. [[
  100. Ядченко, Е. И., Швайба, О. Г. Иностранный язык (немецкий) : электронный учебно-методический комплекс для специальности: 1-25 01 03 «Мировая экономика» / Е. И. Ядченко, О. Г. Швайба ; БГУ, Фак. международных отношений, Каф. германских языков. – Минск : БГУ, 2018. – 191 с. : ил. – Библиогр.: с. 189–190 с|https://elib.bsu.by/handle/123456789/212880]].
  101. Ядченко Е.И. в соавт. Государственный экзамен по немецкому языку: метод. рекомендации для пре-подавателей и студентов фак. междунар. отношений / Я. Р. Зинченко и др.. — Минск: БГУ, 2018. — 47 с.
  102. Можейко, И.Л. Belarus-Bilder im Diskurs der deutschen Jugend. / И.Л. Можейко // Сборник тезисов 68-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 27 апреля 2011 г. – Минск, 2011. – С. 246–248.
  103. Кратковский, А. А. «Linke» Bewegung in der deutschen Politik nach der Wende: Tradition und Transformation. / А.А. Кратковский // Сборник тезисов 70-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 18 апреля 2013 г. – Минск, 2013. – С. 210–212.
  104. Просмыцкая, И. А. Kinder in fremder Erziehunge in Deutschland: Kinderheim, Pflegefamilie und SOS-Kinderdorf / И. А. Просмыцкая // Сборник тезисов 70-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 18 апреля 2013 г. – Минск, 2013. – С. 226–229.
  105. Войтова, В.С. Reflexion der Fremdfeindlichkeit in den deutschen Medien (am Beispiel von Spiegel, Bild, Süddeutsche.de, Frankfurter Allgemeine) / В.С. Войтова // Сборник тезисов 71-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 17 апреля 2014 г. – Минск, 2014. – С. 177–179.
  106. Здобникова, С-М. Aspekte der modernen Flüchtlingspolitik in Deutschland. / С-М. Здобникова // Сборник тезисов 71-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 17 апреля 2014 г. – Минск, 2014. – С. 182–185.
  107. Барадулина Н.В. Überwindung der sozialen Differenzierung durch Generationsprojekte. / Н.В. Барадулина // Сборник тезисов 72-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 23 апреля 2015 г. – Минск, 2015. – С. 189–191.
  108. Белова, Д. Frauen in der Politik. / Д. Белова // Сборник тезисов 72-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 23 апреля 2015 г. – Минск, 2015. – С. 201–204.
  109. Колонтай, В. Fahrradsport: Tendenzen zur gesunden Lebensweise (eine vergleichende Analyse von Deutschland und Belarus) / В. Колонтай // Сборник тезисов 72-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 23 апреля 2015 г. – Минск, 2015. – С. 206–208.
  110. Жданович, А. А., Маркевич, М. А. Umweltfreundliche Produktion in Belarus und Deutschland. / А. А. Жданович, М. А. Маркевич // Сборник тезисов 73-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 21 апреля 2016 г. – Минск, 2016. – С. 209–211.
  111. Король К. А., Шихутина В. В. Deutsche Traditionen und neue Technologien in Schokoladenproduktion. / К.А. Король, В.В. Шихутина // Сборник тезисов 73-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 21 апреля 2016 г. – Минск, 2016. – С. 211–213.
  112. Храмченко, Д.М. Intensivierung der Kommunikation zwischen den Generationen durch Generationsprojekte (Erfahrung von DACH-Ländern). / Д.М. Храмченко // Сборник тезисов 74-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 19 апреля 2017 г. – Минск, 2017. – С. 215–218.
  113. Пацкевич, Д.Г. Konzept «Sharing Economy» und seine Realisierung in Belarus. / Д.Г. Пацкевич // Сборник тезисов 74-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 19 апреля 2017 г. – Минск, 2017. – С. 218–220.
  114. Кащеева, Д.М. Positive Effekte der Zusammenarbeit von Zoll und Polizei in der Bekämpfung der organisierten Kriminalität (am Beispiel Deutschlands). / Д.М. Кащеева // Сборник тезисов 75-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 19 апреля 2018 г. – Минск, 2018. – С. 213–215.
  115. Симончик, В.С. Motivationsstrategien und Motivationstechniken bei der Aufforderung der Bürger zur Stadtreinigung und Mülltrennung: Erfahrung Deutschlands. / В.С. Симончик // Сборник тезисов 76-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 25 апреля 2019 г. – Минск, 2019. – С. 254–257.
  116. Асташонок, Я.С. Konzept «Grüne Logistik» und Erfahrung seiner Anwendung in Deutschland. / Я.С. Асташонок // Сборник тезисов 78-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, Минск, 29 апреля 2021 г. – Минск, 2021.
Как связаться: тел.: +375 17 209 57 58, e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., факс +375 17 209 57 42