Традиционно международная научная конференция «Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам» становится научной диалоговой площадкой для обмена мнениями и обсуждения актуальных вопросов лингводидактики и межкультурной коммуникации в процессе преподавания иностранных языков студентам-международникам. Такой площадкой для обмена опытом и создания предпосылок для дальнейшего сотрудничества между БГУ и партнерскими вузами в рамках договорных отношений о сотрудничестве и академической мобильности является международный круглый стол «Лингвокультурологические и методические вопросы языковой подготовки специалистов-международников в контексте модернизации системы высшего образования»
Формат круглого стола включал обсуждение 11 научных докладов профессорско-преподавательского состава ФМО БГУ (доц. Дубинко Светлана Алексеевна, старшие преподаватели кафедры английского языка международной профессиональной деятельности ФМО БГУ Гицкая Ольга Петровна, Соловей Анна Николаевна, Костерова Наталья Андреевна, Чернецкая Наталья Ивановна, Морева Людмила Арсеньевна, Кузьмина-Мамедова Елена Сергеевна, Отчик Анна Леонидовна, Талейко Карина Анатольевна), ученых, представителей ведущих вузов РФ, в том числе в on-line формате (Воевода Елена Владимировна, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогической культуры и управления в образовании МГИМО Университета (МИД России), Власова Елизавета Андреевна, ст. преподаватель кафедры иностранных языков института истории, философии и политических наук ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина», Климова Ирина Иосифовна, кандидат филологических наук, профессор, руководитель Департамента языковой подготовки Финансового университета при Правительстве РФ, Костикова Лидия Петровна, доктор педагогических наук, профессор кафедры иностранных языков института истории, философии и политических наук ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина», Есенина Наталья Евгеньевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков ФГБОУ ВО «Рязанский государственный радиотехнический университет имени В. Ф. Уткина»; Федотова Оксана Сергеевна, доктор филологических наук, профессор кафедры иностранных языков кафедры иностранных языков института истории, философии и политических наук ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина», ФГБОУ ВО «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова» Минздрава России, Чернявская Е.С., кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков ФГКВОУ ВО «Рязанское гвардейское высшее воздушно-десантное ордена Суворова дважды Краснознаменное командное училище имени генерала армии В. Ф. Маргелова» Министерства обороны Российской Федерации. Приятно отметить, что в работе круглого стола традиционно участвуют и представители школ и гимназий, что открывает новые возможности для расширения профориентационной деятельности с гимназиями и школами нашей республики (Ибрагимова Татьяна Валерьевна, учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 25 г. Борисова»).
Проблемное поле круглого стола охватывало такие научные направления как профессионально ориентированное обучение иностранному языку, формирование коммуникативной и социокультурной компетенций, модульная организация трансляционной деятельности, инновационные технологии как факторы мотивации, новые формы совершенствования и оптимизации учебного процесса. Участники международного круглого стола представили результаты исследований, посвященных таким актуальным вопросам как методологическая основа отбора и организации учебного материала, предназначенного для обучения аспирантов специфике англоязычного научного дискурса, роль адаптивных образовательных и просветительских проектов в преодолении социокультурных барьеров, умение использовать культурные ресурсы и гибко управлять межкультурным контекстом в преодолении провалов в коммуникации через культурную агентность, интеграция элементов культурной грамотности в курс английского языка для международного общения, процесс перехода от базовой цифровой грамотности к продвинутой ИИ-компетенции в системе профессиональной подготовки преподавателя иностранного языка, синхронизация языкового контента с профильными дисциплинами, важность и необходимость развития эмоционального интеллекта за счет снижения психологических барьеров у студентов. Заданный формат конференции позволил преподавателям из разных университетов обменяться опытом по актуальным вопросам лингводидактики и межкультурной коммуникации.
Плодотворная дискуссия в рамках обсуждаемых тем оказалась столь интересной, что участники долго не хотели расходиться, а обмен научным и педагогическим опытом традиционно перешел в научно-методический семинар на кафедре, обмен научными разработками и идеями создания новых творческих проектов и совместных публикаций, расширения возможностей для участия студентов нашего факультета и партнерских вузов в международных научных конференциях с целью расширения научно-методического потенциала преподавательского состава и повышения уровня профессиональной языковой подготовки студентов- международников.
Дубинко С. А., кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой английского языка международной профессиональной деятельности ФМО БГУ
Гриневич Е.В., кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры английского языка международной профессиональной деятельности ФМО БГУ
