- Лебединский С. И. Стратегии и тактики понимания научной речи
- Абрамова Е. И. Специфика работы с русскими фразеологизмами в иноязычной аудитории
- Андреева Л. С. Метод проектов в обучении русскому языку как иностранному студентов специальности «международное право»
- Буркова О. М., Герасимова Н. А., Машканцева С. В. Портфолио как эффективная форма работы с иностранными студентами на уроках русского языка
- Вариченко Г. В. Социокультурное образование как основа обучения языку в иноязычном лингвосоциуме
- Вольская И. И., Васьковцова С. О., Вольская Е. А. Использование инновационных форм при обучении иностранным языкам
- Григорьева Н. К. Формирование иноязычной компетенции с помощью рекламных текстов
- Гримуто С. В. Организация дискуссий на занятиях по русскому языку как иностранному
- Гринцевич T. И., Занкович E. П. Использование фоновых знаний в процессе коммуникации и межкультурного взаимодействия
- Кавинкина И. Н. Роль песен в формировании межкультурной компетенции иностранных обучающихся
- Кожухова Н. Е., Аксенова Г. Н. Процессы воспроизведения и порождения иноязычной речи при переводе
- Макаренко Н. Л. Особенности номинаций в рассказе И. А. Бунина «Чистый понедельник» как ключ к пониманию образов его героев и их социокультурной принадлежности
- Михалёва Е. Н. Отмена табуированности в изучении некодифицированной лексики на занятиях РКИ
- Монич Л. Л. Проблема имплицитности в обучении инофонов навыкам русской разговорной речи
- Овчинникова А. Н. Лингводидактика словообразования в теоретическом аспекте русского языка как иностранного
- Проконина В. В. Организация системы работы с учебным текстом на уроке русского языка как иностранного
- Романенко М. А. Структурно-семантические и стилистические особенности терминов и их функционирование в языке экономической теории
- Романовская Е. И. Концерт как форма организации внеучебной деятельности студентов - иностранцев
- Самуйлова Т. И. Культурный диалог в формате учебно-методических пособий по РКИ
- Сенаторова Д. В. Формирование поликультурной языковой личности на занятиях РКИ
- Семенчуков В. В. О роли и месте интерактивных педагогических технологий при обучении студентов-иностранцев лексике русского языка
- Тихонович В. С. Изучающее чтение по специальности в практике обучения русскому языку как иностранному
- Храмченко Т. А. Использование дидактических игр на уроках РКИ
- Чупик В. В. Лексические единицы как элементы автономной программы речевого общения
- Шикунова С. В., Шимко В. О. О некоторых специфических особенностях языковой картины мира носителей китайского языка
- Юнаш М. В. Использование инфографики при обучении иностранных студентов видам русского глагола
- Яранцева Т. В. Интенсификация обучения иностранному языку