Select your language


Photo Thumbnail
Photo Thumbnail

Новости

Визит преподавателей ФМО в Китайский университет иностранных дел Визит преподавателей ФМО в Китайский университет иностранных дел 30.09.2026 - С 22 по 28 сентября 2026 г. сотрудники факультета...
Поздравляем! Поздравляем! 30.09.2026 - Победителей конкурса на соискание премий им....
 На ФМО состоялась интеллектуальная викторина «Своя игра» На ФМО состоялась интеллектуальная викторина «Своя игра» 29.09.2026 - В преддверии 35-летия таможенных органов Рес...
Поздравляем с победой в соревновании  по мини-футболу! Поздравляем с победой в соревновании по мини-футболу! 28.09.2026 - С 24 по 25 сентября 2026 года на УСК «УниверситеÑ...
На ФМО обсудили трансформацию мировой экономики в эпоху искусственного интеллекта На ФМО обсудили трансформацию мировой экономики в эпоху искусственного интеллекта 28.09.2026 - 24 сентября 2026 года на факультете международных...
Поздравляем! Поздравляем! 23.09.2026 - Поздравляем студентку 1 курса специальности...
24 сентября  Единый день безопасности 24 сентября Единый день безопасности 23.09.2026 - 24 сентября по всей Беларуси пройдет Единый день...

В рамках проведения Недели студенческой науки романским отделением кафедры романо-германских языков международной профессиональной деятельности прошла очередная серия мероприятий.

22 апреля в группе студентов 3 курса специальности “Международное право”, изучающих испанский язык как первый иностранный, состоялись дебаты «Коррупция как социальный феномен». Команда пессимистов с позицией о неизбежности коррупции и невозможности ее искоренения убеждала, что коррупция присутствует во многих сферах и является частью социального и экономического уклада. Вторая команда настаивала на том, что коррупцию можно и нужно побеждать, приводя примеры успешных мер и законов, принятых обществом для борьбы с этим явлением. В ходе дискуссии участники подчеркнули, что коррупция тормозит экономический рост, подрывает доверие к институтам и ухудшает качество жизни населения. Обсуждение подчеркнуло важность совместных усилий государства, общества и каждого гражданина в борьбе с этим социальным феноменом.

24 апреля для студентов второго курса специальности «Международное право», изучающих испанский язык как первый иностранный, ст. преподавателем Дворкиной Е.Ю. было проведено аналитическое мероприятие в формате круглого стола на тему «Легко ли быть женщиной в наше время». Тема мероприятия была приурочена к Году женщины. Участники обсудили трансформацию роли женщины в современном обществе, затронув вопросы профессиональной реализации, защиты прав и интеграции женщин в международную политику. Итогом встречи стал обмен мнениями о балансе между карьерными амбициями и личными ценностями в условиях динамично меняющегося мира, что позволило студентам закрепить навыки ведения профессиональной полемики на высоком уровне.

28 апреля прошел квиз по городу Минску, объединивший студентов первого курса специальностей «Международное право» и «Менеджмент», изучающих испанский язык (организаторы ст. преподаватели Дворкина Е.Ю. и Зенченко А.З.). Основной целью встречи стала отработка профильной лексики по темам городской инфраструктуры и истории в сочетании с развитием профессиональных компетенций будущих специалистов. В ходе викторины участники решали задачи на испанском языке, демонстрируя навыки перевода и знание культурного наследия белорусской столицы. Интерактивный формат позволил эффективно закрепить пройденный языковой материал и способствовал сплочению академических групп.

Также 28 апреля старшие преподаватели кафедры романо-германских языков международной профессиональной деятельности Дятлова В.З. и Карелин С.В. провели историко-культурный квиз «Франция в лицах» для студентов 1 курса специальности «Международное право».
Мероприятие было посвящёно ключевым фигурам французской истории, политики, культуры и искусства. Участникам предстояло узнать известных личностей по описаниям, цитатам и визуальным материалам, а также ответить на вопросы, связанные с важнейшими этапами развития Франции. Формат мероприятия позволил не только проверить знания, но и расширить кругозор студентов в области страноведения. Студенты активно включились в работу, проявили высокий уровень заинтересованности и командного взаимодействия.